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이준철 2024. 7. 31. 14:36

 

 

 

스토리텔링형 수학교과서 자료 

평소 수학 교과서에 스토리가 첨가되어야 한다고 생각해 왔었는데 마침 수학교과서가 스토리텔링형으로 개정된다는 소식을 들었습니다. 그래서 어떤 식으로 개발되는지 알고 싶은데 어디에서 이러한 자료를 얻을 수 있을까요?

회신일 : 2013. 5. 14. [교육부 교육과정정책과]

수학 스토리텔링 교과서에 대해서 문의를 하셨는데, 현재, 수학 스토리텔링 교과서는 초등학교 교과서 대상으로 개발하고 있습니다. 해당 자료는 한국과학창의재단의 사이언스올(http://www.scienceall.com)을 통해 살펴보실 수 있습니다. 또한, 중고등학교는 교과서를 출판에서제작을 하고 있지만 학생들에게 수학적 관심을 주고자 스토리텔링 등을 포함하여 스스로 공부할 수 있는 사이트를 EBS의 EBSm(http://www.ebsm.co.kr)을 통해 서비스를 하고 있습니다.

초등 국정 교사용지도서 PDF 자료 배포

2013년부터 09개정 교과서가 초등 1,2학년에 배포되어 특정 출판사에서 수학 교과서 및 교사용 지도서를 판매하고 있습니다. 그러나 교사용지도서 PDF 자료는 배포하지 않고 있습니다. 교사용지도서 PDF 자료는 일선 교사들이 연수 자료를 만들 때 필요할 뿐만 아니라임용고사를 준비하는 수많은 수험생들에게 꼭 필요한 자료입니다.

회신일 : 2013. 5. 27. [교육부 교육과정정책과]

교사용지도서의 PDF파일 제공을 요청하셨는데, 우리부에서는 모든 국정교과서의 교사용지도서 전체를 PDF로 제공하고 있지 않습니다. 일부 과목에서 학습 활동에 필요한 영역에 대해서 부분을 제공하는 정도입니다.

○ 말씀하신 출판사의 경우에도 교과서의 일부만을 제공하고 있는 것으로 수학의 경우에도 교사의 교수학습에 필요한 사항은 사이언스올(http://www.scienceall.com)을 통해 제공하고 있습니다.
○ 특히, 수학의 경우에는 우리부에서 교대생의 교수학습 방법 등 연구 및 학습을 위해 교과서,교사용지도서 각각 30~40부씩 배포하였으며, 국공립도서관에 5~6부씩 제공하고 있습니다.

고등학교 교육내용 난이도 조절 필요

초등학교에서 중학교로 진학을 할 때도 갑자기 어려워지는 교육과정 때문에 적응을 못하는 아이들도 있지만 중학교에서 고등학교로 진학을 할 때에 지나치게 높아지는 난이도와엄청난 양은 문제가 있다고 생각합니다. 조절해야 하지 않을까요?

회신일 : 2013. 5. 31. [교육부 교육과정정책과]

○ 귀하께서 제기하신 교육과정 편성 운영에 대한 우리부의 의견을 알려드립니다. 첫째, 교과교육과정의 내용에 대해서는 2009 개정교육과정에서 기존보다 내용을 20% 감축하도록 하였습니다. 각 교과의 개념이나 원리 중 일부를 축소하였음에도 교과서 분량이 줄어들지 않아 많다는 느낌을 가질 수도 있습니다.
○ 올해에는 육과정의 내용 요소의 적정화를 위해 보다 중요한 성취 기준은 무엇인지 연구하여 학교에 제공함으로써 학습 내용을 줄일 수 있도록 할 예정입니다. 둘째, 난이도의 경우도 학생들의 수준에 맞게 학습할 수 있도록 성취 수준에 따른 학습 자료를 제공하고 교사연수도 실시할 예정입니다.
○ 셋째, 우리부에서도 향후 지속적으로 교과 내용을 축소하면서 학생들이 다양한 체험과 자기주도적 학습이 이루어질 수 있도록 교육과정, 교과서, 교수학습 자료 등을 개발하고 보급할 예정입니다.

 

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